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寒门苦读未能改变西部农村,教育投资的方向该调整了

2019年08月13日 10:49 来源于 财新网
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高难度、枯燥的应试训练,超越了许多农村学生的学习能力,使大量学生严重厌学、留级直至辍学。考试成绩对个人收入影响仅18%,专家呼吁重视社会与情感能力的培养,重建农村教育的功能、价值和培养目标
2016年5月20日,宁夏西海固,二岔马小学,一名男孩在自修课上查阅?#20540;洹?#24403;人们将苦供苦熬苦读、激烈的升学竞争视为农村学生向上流动的必经之路时,问题的另一面往往被忽视?#21644;?#26679;有许多农村学生因为应试教育过早地离开了学校。图/视觉中国

  【财新网】(见习记者 黄蕙昭)“寒门苦读出贵子”,“高考才能改变命运”,当人们将苦供苦熬苦读、激烈的升学竞争视为农村学生向上流动的必经之路时,问题的另一面往往被忽视?#21644;?#26679;有许多农村学生因为应试教育过早地离开了学校。

  “农村学生与城市学生在应试教育单一轨道上的比拼,已成为难以取胜的‘龟兔赛跑’。许多过早离开学校的学生,与其说他们是受‘读书无用论’的影响,不如说是被应试教育‘赶’出了学校。”21世纪教育研究院编写的《西部基础教育发展报告(2019)》(下称《报告》)提出。

责任编辑:任波 | 版面编辑?#21644;?#24433;
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